La forma en que ha cambiado la educación en los últimos años
es muy significativa, no solo gracias a la incorporación de las nuevas tecnologías
que dan un número mayor de posibilidades dentro del aula, también lo hace la
propia metodología del proceso de aprendizaje. En este sentido es muy
interesante hablar sobre la aparición de la Flipped Classroom, o como se conoce
en español, el aula invertida, un método de enseñanza que se puede considerar
mixto, ya que aúna responsabilidades en casa y en clase.
Dentro de la ya aceptada tendencia de que el alumno debe ser
el centro del proceso educativo, se ha desarrollado esta corriente
metodológica, la cual consiste básicamente en asimilar los conocimientos antes
de clase, para poder desarrollarlos y debatirlos dentro del aula bajo la guía
del profesor. Esto no quedaría aquí,
puesto que una vez terminada la clase también se deben evaluar en casa los
resultados que se han obtenido y corregir los errores que sean necesarios.
Esto tiene ventajas destacadas como que las horas de clase
son mucho más fluidas e interactivas y se puede llegar a adquirir conocimientos
de una forma mucho más consistente, el problema principal reside en que en
etapas universitarias o bachillerato, los jóvenes no disponen de tanto tiempo
libre como para llevarse las clases también a casa, o simplemente no quieren
que su momento de ocio desaparezca preparándose para los debates del día siguiente.
Es muy importante saber tener capacidad para adaptarse a los
distintos tipos de metodología como docente para ser capaz de impartir una
clase en todas las formas posibles, con el máster en
innovación educativa que ofrece Euroinnova
Business School se pueden adquirir estas competencias y aprender más acerca
de la Flipped Classroom, al hilo de la formación especializada en este ámbito, es
muy interesante también el máster
elearning, ya que la nueva forma de aprendizaje electrónico viene a ser el
futuro de la educación, por lo que también es recomendable el curso de Moodle para
profesores.
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